新入社員の「仕事をやらされている感」と「仕事から学んでいる感」

◆◇◆ INDEX  ◆◇◆

 1.新入社員の「仕事をやらされている感」と「仕事から学んでいる感」

 2.【無料ダウンロード資料】

 3.セミナー・講座

 4.組織内講師向け個人指導・公開研修

 5.無料ダウンロード情報&無料 eメール・スマホ講座

 6.受講者のためになる組織内研修・組織内講師とは

 

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1.新入社員の「仕事をやらされている感」と「仕事から学んでいる感」

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 先日、新人研修期間を終えた研修担当者の方と会話しました。この方は、新

人を10月から現場に配属するために、9月末まで新人研修を担当されました。

ふとこんなお言葉をもらしました。

 

 「今回の新人は、どれくらい残ってくれるかしら?」

 

 新入社員は、入社して3年間で3割がやめてしまうとも言われます。仕方が

ない理由もありますが、理由の1つに、新入社員が配属後、「仕事をやらされ

ている感」を持って、その感情に留まってしまうというのがあります。

 

 この感情に留まると、「この仕事からは学べることはない」「この仕事は自

分には向いていない」「自分は他の仕事ならやる気になる」というマイナスの

感情に発展してしまいます。これは好ましい感情ではありません。

 

 理想は、仕事をやらされたと感じたとしても、もう1つ別の感情である「仕

事から学んでいる感」、さらに言えば「仕事を通じて成長している感」という

感情を持つことです。具体的には、次のような問いを自分に語りかけれるかで

す。

 

 1)この困難な仕事をやることによって、どんなことに気づけるだろうか?

 2)この厳しい先輩とやりとりする際には、何がポイントになるだろうか?

 3)今回の失敗から、どんな本質が見出せるだろうか?

 

 上記のような問いを発せられるような感情を持ってもうらうためには、人材

開発部門から新人・若手へのさらなる働きかけが必要です。

 

 また、能力開発に関する誤解もそのままにしていると、新入・若手の失望感

につながってしまうことがあります。その「能力開発に関する誤解」について

の【無料ダウンロード資料】があります。詳しくは以下ご覧ください。

 

 上記へのご意見・ご感想は、次のメールアドレスをお使いください。

 エイチ・アール・ディー研究所 佐野 : sano.hrdins@gmail.com

 

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2.【無料ダウンロード資料】

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 能力開発に関する新人・若手の誤解をできるだけなくし、適切な働きかけに

よって、新人・若手の「仕事から学んでいる感」「仕事を通じて成長している

感」を醸成していきましょう!

 

 【無料ダウンロード資料】

   3年未満の新人・若手へ伝えておきたい

   能力開発に関する3つの留意点

 

  詳細 = http://hrdins.co.jp/s/index.php?u=168

 

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3.セミナー・講座

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▼海外市場を攻略するために必要なリーダーシップ

  ~グローバルな視野で働く~

  2018年10月12日(金)16:30~18:30

  https://jinjibu.jp/seminar/detl/52549/

 

▼~シリーズ「PBL実践のための基礎スキル講座」~

  主体性・積極性を学習者から引き出すためのデザインとファシリテーション

 2018年10月14日(日) 10:00~18:00

  https://mtc.mitemo.co.jp/pbl-basic-skill-seminar-entry

 

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4.組織内講師向け個人指導・公開研修

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 ~研修講師でなくても、研修業務の基本が学べる!~

 ~128名の合格実績!(2018年10月現在)~

 

▼講師資格CTT+取得支援研修

【2018年11‐12月期研修1】(合計4日間)<受付中>

 Part1=2018年11月19日(月)&20日(火)9:30~17:30

 Part2=2018年12月17日(月)&18日(火)9:30~17:30

 http://hrdins.co.jp/s/index.php?u=134

 

<休日コース>講師資格CTT+取得支援研修

【2018年11‐12月期研修2】(合計3日間・2名様)

 Part1=2018年11月23日(金・祝)&24日(土)9:30~17:30

 Part2=2018年12月22日(土)9:30~17:30

 http://hrdins.co.jp/s/index.php?u=134

 

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5.無料ダウンロード情報&無料 eメール・スマホ講座

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▼【無料 eメール&スマホ講座版】

 

 -「人材開発の仕事」を学ぶ講座

  http://jinjibu.jp/seminar/detl/22643/

 

 -ADDIEシリーズ~研修企画を学ぶ講座

  研修企画  : http://jinjibu.jp/seminar/detl/20369/

  研修デザイン: http://jinjibu.jp/seminar/detl/21784/

  研修効果測定: http://jinjibu.jp/seminar/detl/20336/

 

 -「研修」でのファシリテーション基礎講座

    http://jinjibu.jp/seminar/detl/27638/

 

 -教育・研修での著作権の考え方(原則編)

    http://jinjibu.jp/seminar/detl/47120/

 

 -"学び”のためのファシリテーション技術

    http://jinjibu.jp/service/detl/9230/

 

▼<育成担当者向け情報・ダウンロード資料>

 

 -人材開発の担当者としてまず押さえたい“17のツボ”

  http://jinjibu.jp/service/detl/8443/

 

 -企業研修に関する著作権について

  http://jinjibu.jp/service/detl/8526/

 

 -研修効果測定レポート

  http://jinjibu.jp/service/detl/8858/

 

▼<能力開発支援>

 

 -OJTスキルの不足・バラツキを解消する3つのヒント

  http://hrdins.co.jp/s/index.php?u=158

 

 -新人・若手社員の能力開発に関する3つの留意点

  http://hrdins.co.jp/s/index.php?u=168

 

 -新人・若手社員の能力開発に関する仕組み作り

  http://hrdins.co.jp/s/index.php?u=170

 

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6.受講者のためになる組織内研修・組織内講師とは

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(1)組織内講師の理想と実際

   http://hrdins.co.jp/s/index.php?u=149

 

(2)組織内講師からよく聞くお悩み

   http://hrdins.co.jp/s/index.php?u=150

 

(3)狭義と広義の研修実施プロセス

   http://hrdins.co.jp/s/index.php?u=151

 

(4)12の講師スキルの意識的な実践

   http://hrdins.co.jp/s/index.php?u=152

 

(5)研修の振返りと実践知見の蓄積

   http://hrdins.co.jp/s/index.php?u=153

 

(6)組織内講師の立上げステップ

   http://hrdins.co.jp/s/index.php?u=154

 

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【主催者情報】 株式会社エイチ・アール・ディー研究所

 〒104-0061 東京都中央区銀座6-16-12 丸高ビル3階

 HRD研究所ホームページ: http://www.hrdins.co.jp

 <組織内講師>を支援するサイト: http://www.hrdins.com

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